Exercício sobre substantivo

Língua Portuguesa

1.      Compare as palavras destacadas em cada par de frases e classifique-as como substantivo(nome) ou adjetivo(característica atribuída a um ser).

a-      [...] como o funcionamento do coração, que os egípcios acreditavam ser o gerenciador do corpo e das emoções.

b-     Muitos segredos egípcios ainda desafiam historiadores e arqueólogo.

c-      Complexas cerimônias eram realizadas durante a mumificação dos faraós mortos.

d-     A história reserva lugar para os grandes e esquece-se de que ela é feita pelos pequenos.

e-      Os grandes avanços da medicina praticada pelos povos do antigo Egito[...]

f-       A preocupação com os mortos revelou importantes segredos do corpo humano.

2.      Considere esta placa de estrada.

SEJA PACIENTE NO TRÂNSITO PARA NÃO SER PACIENTE NO HOSPITAL

a- Aponte a classe gramatical da palavra paciente nas duas ocorrências.

b- Comente a alteração que essa mudança de classe gramatical gera na frase.

3.      Em um pequeno cartaz afixado em uma clínica veterinária, lia-se o seguinte:

SE VOCÊ TEM SE DECEPCIONADO COM AMIGOS CACHORROS ARRUME UM CACHORRO AMIGO

a-      Aponte, nas duas ocorrências a classe gramatical de amigo(s) e de cachorro(s).

b-     Comente o efeito de sentido criado no texto pela inversão da ordem dessas palavras.

4.      Leia o poema de Murilo Mendes:

Meninos

Sentado à soleira da porta

Menino triste

Que nunca leu Júlio Verne

Menino que não joga bilboquê

Menino das brotoejas e da tosse eterna

Contempla o menino rico na varanda

Rodando na bicicleta

O mar autônomo sem fim

É triste a luta de classes.

1. Explique a comparação que o eu lírico faz com os dois meninos.
2. De acordo com o conteúdo do texto, por que a palavra meninos funciona com substantivo comum.
3. Retire do texto um exemplo de substantivo derivado, simples, próprio, abstrato e concreto.
4. No verso: “É triste a luta das classes”, explique por que a palavras destacada é um substantivo.
5. Faça uma frase em que a palavra luta é um verbo.
6. Dê substantivos correspondentes aos verbos:  ler, jogar, beijar, estudar.
7. Dê substantivo correspondentes aos adjetivos: triste, rico, autônomo, pobre, alegre, belo.
8. Faça duas frases com a palavra jovem. em uma frase a palavras será  substantivo em outra, adjetivo.
9. Separe as palavras pela classificação: primitivo, derivados, simples e composto.

mês- pão - requeijão- caravana- pão de queijo - minissaia - cachorro - quente- mensalidade